El jueves 15 de marzo de 2007 de 9 a 17 hs. se llevará a cabo en el Instituto COSAL, Don Bosco 4002 de esta ciudad, el Foro Argentino de Jóvenes y Medios - Capítulo Argentino de la 5 º Cumbre Mundial de Infancia y Medios, evento que se realizará en Johannesburgo, Sudáfrica del 24 al 27 de marzo del 2007. El lema del Foro Argentino y de la Cumbre Mundial es: “Los medios como herramientas para la paz y la democracia”.
Este encuentro será absolutamente gratuito y reunirá aproximadamente a 150 alumnos de establecimientos escolares de Nivel Secundario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y del Gran Buenos Aires. También, debatirán, acerca de los temas eje de la jornada, los docentes de las escuelas participantes que acompañarán a los alumnos.
El 1º Foro de Medios y Jóvenes es organizado por: Instituto de Investigación en Medios, Embajada de Sudáfrica en Buenos Aires, Instituto Superior de Comunicación Social “COSAL” y el Seminario “El Impacto Social de la Imagen” de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad de Buenos Aires, y cuenta con el auspicio de Fundación Noble, Fundación Navarro Viola, Periodismo Social, South African Airways, Canal 7 “El lugar del medio”, Nestlé, Editorial Sudamericana, Fundación Arcor, Voces y Ecos, Productora Medio Mundo, Fund TV, SAVIAA (Sociedad Audiovisual para la Infancia y Adolescencia Argentina), Signis, Save The Children, Fundación PH15, Cine para Chicos Curiosos, Desde Abajo Cine, Cjne en Movimiento, CAMYP - Unión Argentina de Maestros y Profesores, Colegio Pío IX, Boletín Salesiano, Comisión de Niñez y Adolescencia en Riesgo – Arzobispado de Buenos Aires, PROMINED - Programa Medios Informáticos en Educación de la Universidad Nacional de General Sarmiento.
El objetivo del encuentro es crear entre docentes y alumnos un espacio de escucha y de diálogo crítico y reflexivo, abierto al intercambio de saberes, opiniones y experiencias acerca de la relación entre los medios de comunicación, la paz y la democracia.
Este Foro se gestó con la intención de que los jóvenes y profesores compartan con profesionales del medio, y a su vez debatan, experimenten y realicen en doce talleres diferentes producciones para televisión, radio, gráfica e internet que se conviertan en un aporte concreto de los chicos argentinos para ser presentados por la delegación de nuestro país en el 5º SUMMIT a realizarse en Sudáfrica.
Vale destacar que gracias al esfuerzo de la organización del Foro se han conseguidos pasajes, estadías e inscripción sin cargo en la Cumbre a realizarse en Sudáfrica para tres adolescentes de zonas carenciadas y dos profesores del Grupo Cine Desde Debajo de Villa Fiorito y del Centro de día La Paloma de La Matanza.Por otro lado, todas las actividades previstas constituyen una contribución específica a la formación y ejercicio de los derechos humanos, valores y prácticas democráticas.
Con esta jornada, también se busca que tanto los adolescentes como los adultos participantes compartan distintas experiencias de realizaciones de medios efectuadas en escuelas y talleres de la Provincia de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. De esta manera, a partir del intercambio producido en el encuentro se brindará a los docentes y alumnos participantes un apoyo enriquecedor y concreto para su quehacer escolar.
martes, 13 de marzo de 2007
Organizadores, auspiciantes y colaboradores del Foro
Organizan: Instituto de Investigación en Medios Asociación Civil - Pers. Jurídica Nº 1156/00 Cnel. Díaz 1795. 10º 21. Tel.:(011) 4822-7539.Instituto Superior de Comunicación Social “COSAL” (A-1200) Yapeyú 197. Tel.: (011) 4982-7973. Ciudad Autónoma de Bs As.Embajada de Sudáfrica en Argentina. M. T. de Alvear 590 8º piso. Ciudad Autónoma de Bs As.Seminario “El Impacto Social de la Imagen” de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad de Buenos Aires
Auspician: Fundación Noble, Fundación Navarro Viola, Periodismo Social, South African Airways, Canal 7 “El lugar del medio”, Nestlé, Editorial Sudamericana, Fundación Arcor.
Colaboran: Voces y Ecos, Productora Medio Mundo, Fund TV, SAVIAA (Sociedad Audiovisual para la Infancia y Adolescencia Argentina), Signis, Save The Children, Fundación PH15, Cine para Chicos Curiosos, Desde Abajo Cine, Cjne en Movimiento, CAMYP - Unión Argentina de Maestros y Profesores, Colegio Pío IX, Boletín Salesiano, Comisión de Niñez y Adolescencia en Riesgo – Arzobispado de Buenos Aires, PROMINED - Programa Medios Informáticos en Educación de la Universidad Nacional de General Sarmiento.
Auspician: Fundación Noble, Fundación Navarro Viola, Periodismo Social, South African Airways, Canal 7 “El lugar del medio”, Nestlé, Editorial Sudamericana, Fundación Arcor.
Colaboran: Voces y Ecos, Productora Medio Mundo, Fund TV, SAVIAA (Sociedad Audiovisual para la Infancia y Adolescencia Argentina), Signis, Save The Children, Fundación PH15, Cine para Chicos Curiosos, Desde Abajo Cine, Cjne en Movimiento, CAMYP - Unión Argentina de Maestros y Profesores, Colegio Pío IX, Boletín Salesiano, Comisión de Niñez y Adolescencia en Riesgo – Arzobispado de Buenos Aires, PROMINED - Programa Medios Informáticos en Educación de la Universidad Nacional de General Sarmiento.
Fines y objetivos
1) Crear entre docentes y alumnos un espacio de escucha y de diálogo crítico y reflexivo, abierto al intercambio de saberes, opiniones y experiencias acerca de la relación entre los medios de comunicación, la paz y la democracia.
2) Difundir la 5ª Cumbre Mundial de Medios para Niñas, Niños y Adolescentes entre los distintos ámbitos vinculados a la educación. los medios y la infancia.
3) Experimentar, realizar y presentar producciones mediáticas que se conviertan en un aporte concreto de los chicos argentinos para ser presentados por la delegación de nuestro país en el 5º SUMMIT de Sudáfrica.
4) Contribuir a la formación y ejercicio de los derechos humanos, de valores y prácticas democráticas y de relación social haciendo hincapié en el respeto a las diferencias y la igualdad de género y promoviendo el ejercicio de su ciudadanía y liderazgo.
5) Detectar las condiciones más favorables para la inclusión de propuestas de enseñanza aprendizaje renovadas y de calidad en el uso de los medios de comunicación que representen un apoyo enriquecedor y concreto para los docentes en su quehacer escolar.
6) Compartir experiencias de realizaciones de medios efectuadas en escuelas y talleres de la Provincia de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
7) Garantizar y hacer efectivo el derecho a la comunicación a través de una vía de participación que favorezca el empoderamiento de la población infanto-juvenil.
a) Tema.
“Los medios como herramientas para la paz y la democracia”.
b) Antecedentes del evento.
Las cuatro cumbres mundiales de medios para niñas, niños y adolescentes. Melbourne –Australia- (1995), Londres –Inglaterra-(1998), Tesalónica -Grecia- (2001) y Río de Janeiro –Brasil- (2004). El surgimiento de iniciativas a favor de la defensa de los Derechos de los Niños en los medios de comunicación social y la difusión en los ámbitos de los medios y la educación de la Carta de los Adolescentes y de los Profesores surgida del Summit de Río en el 2004.
c) Destinatarios.
Alumnos de 3º a 5º año de colegios públicos y privados.
También asistirán grupos de adolescentes que participan de organizaciones no gubernamentales realizando experiencias de producción de medios.
Docentes de Nivel Polimodal.
g) Nivel, modalidad y/o especialidad a los que va dirigida la actividad: Nivel Polimodal.
2) Difundir la 5ª Cumbre Mundial de Medios para Niñas, Niños y Adolescentes entre los distintos ámbitos vinculados a la educación. los medios y la infancia.
3) Experimentar, realizar y presentar producciones mediáticas que se conviertan en un aporte concreto de los chicos argentinos para ser presentados por la delegación de nuestro país en el 5º SUMMIT de Sudáfrica.
4) Contribuir a la formación y ejercicio de los derechos humanos, de valores y prácticas democráticas y de relación social haciendo hincapié en el respeto a las diferencias y la igualdad de género y promoviendo el ejercicio de su ciudadanía y liderazgo.
5) Detectar las condiciones más favorables para la inclusión de propuestas de enseñanza aprendizaje renovadas y de calidad en el uso de los medios de comunicación que representen un apoyo enriquecedor y concreto para los docentes en su quehacer escolar.
6) Compartir experiencias de realizaciones de medios efectuadas en escuelas y talleres de la Provincia de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
7) Garantizar y hacer efectivo el derecho a la comunicación a través de una vía de participación que favorezca el empoderamiento de la población infanto-juvenil.
a) Tema.
“Los medios como herramientas para la paz y la democracia”.
b) Antecedentes del evento.
Las cuatro cumbres mundiales de medios para niñas, niños y adolescentes. Melbourne –Australia- (1995), Londres –Inglaterra-(1998), Tesalónica -Grecia- (2001) y Río de Janeiro –Brasil- (2004). El surgimiento de iniciativas a favor de la defensa de los Derechos de los Niños en los medios de comunicación social y la difusión en los ámbitos de los medios y la educación de la Carta de los Adolescentes y de los Profesores surgida del Summit de Río en el 2004.
c) Destinatarios.
Alumnos de 3º a 5º año de colegios públicos y privados.
También asistirán grupos de adolescentes que participan de organizaciones no gubernamentales realizando experiencias de producción de medios.
Docentes de Nivel Polimodal.
g) Nivel, modalidad y/o especialidad a los que va dirigida la actividad: Nivel Polimodal.
World Summit on Media for Children
La Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes, inicialmente realizada en 1995 en Melbourne, Australia, se ha convertido en el más importante foro internacional de debates acerca de la calidad en la producción de los medios para niñas, niños y adolescentes, nuevas tecnologías, políticas públicas y acuerdos regulatorios en el área.
La Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes ha tenido una muy alta repercusión en la concreción de coproducciones, investigaciones internacionales comparativas, búsqueda de consenso para políticas publicas y proyectos de comunicación para el desarrollo. Es un ámbito de encuentro e intercambio pero básicamente de ACCIÓN.
Este interesante e innovador intercambio se desarrolla a través de conferencias, muestras, mesas redondas, talleres, paneles, clases maestras y videoconferencias. Allí los principales productores, investigadores, políticos y responsables de la educación se dan cita para intercambiar diferentes perspectivas y propuestas que se dan en el mundo de los medios y las nuevas tecnologías para niñas, niños y adolescentes.
Luego de Australia, se sucedieron los encuentros de Londres (1998), Tesalónica -Grecia- (2001) y Río (2004) acentuando aún más, a través de la apertura a América Latina, la necesidad de integrar en esta experiencia el punto de vista de todos los continentes y privilegiando aquellos pueblos más vulnerables.
El próximo e importante paso de esta iniciativa mundial será la concreción de la 5ª Cumbre en Johannesburgo, Sudáfrica del 24 al 27 de marzo del 2007. Este encuentro estará centrado fundamentalmente en “Los medios como herramienta para la paz y la democracia” y hará hincapié en descubrir y festejar la riqueza de las diferentes voces que hacen a la verdadera diversidad cultural considerando especialmente que un desigual acceso de estas voces a los medios se reproduce en diferencias entre países y continentes.
La esencia de la Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes y su Capítulo Argentino es defender los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes y esto no es posible si no se defiende el concepto de medios para todos, sin que importe género, contexto social, cultural y nacional.
Esto implica que niñas, niños y adolescentes puedan reconocer su propia voz y conocer la de otros pares. Sin embargo se hace evidente que están poco representados en los medios y cuando lo están, aparecen en roles limitados siendo su voz raramente escuchada y omitiendo toda difusión sobre sus derechos.
Frente a esto, la Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes y su Capítulo Argentino buscan ampliar no sólo la capacidad de disfrute de niñas, niños y adolescentes frente a los medios sino sus responsabilidades y sentido ciudadano para el logro de una mayor calidad de vida.
La Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes y su Capítulo Argentino hacen posible la discusión y puesta en marcha de acciones concretas en esta dirección, subrayando la obligación de las naciones de asegurar una producción y programación propia, en espacios públicos y accesibles para todos, con contenidos que apunten a la comprensión y promoción de la identidad de cada pueblo.
La Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes ha tenido una muy alta repercusión en la concreción de coproducciones, investigaciones internacionales comparativas, búsqueda de consenso para políticas publicas y proyectos de comunicación para el desarrollo. Es un ámbito de encuentro e intercambio pero básicamente de ACCIÓN.
Este interesante e innovador intercambio se desarrolla a través de conferencias, muestras, mesas redondas, talleres, paneles, clases maestras y videoconferencias. Allí los principales productores, investigadores, políticos y responsables de la educación se dan cita para intercambiar diferentes perspectivas y propuestas que se dan en el mundo de los medios y las nuevas tecnologías para niñas, niños y adolescentes.
Luego de Australia, se sucedieron los encuentros de Londres (1998), Tesalónica -Grecia- (2001) y Río (2004) acentuando aún más, a través de la apertura a América Latina, la necesidad de integrar en esta experiencia el punto de vista de todos los continentes y privilegiando aquellos pueblos más vulnerables.
El próximo e importante paso de esta iniciativa mundial será la concreción de la 5ª Cumbre en Johannesburgo, Sudáfrica del 24 al 27 de marzo del 2007. Este encuentro estará centrado fundamentalmente en “Los medios como herramienta para la paz y la democracia” y hará hincapié en descubrir y festejar la riqueza de las diferentes voces que hacen a la verdadera diversidad cultural considerando especialmente que un desigual acceso de estas voces a los medios se reproduce en diferencias entre países y continentes.
La esencia de la Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes y su Capítulo Argentino es defender los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes y esto no es posible si no se defiende el concepto de medios para todos, sin que importe género, contexto social, cultural y nacional.
Esto implica que niñas, niños y adolescentes puedan reconocer su propia voz y conocer la de otros pares. Sin embargo se hace evidente que están poco representados en los medios y cuando lo están, aparecen en roles limitados siendo su voz raramente escuchada y omitiendo toda difusión sobre sus derechos.
Frente a esto, la Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes y su Capítulo Argentino buscan ampliar no sólo la capacidad de disfrute de niñas, niños y adolescentes frente a los medios sino sus responsabilidades y sentido ciudadano para el logro de una mayor calidad de vida.
La Cumbre Mundial de los Medios para Niñas, Niños y Adolescentes y su Capítulo Argentino hacen posible la discusión y puesta en marcha de acciones concretas en esta dirección, subrayando la obligación de las naciones de asegurar una producción y programación propia, en espacios públicos y accesibles para todos, con contenidos que apunten a la comprensión y promoción de la identidad de cada pueblo.
Programa del Foro
08:30 Acreditación - Desayuno Gimnasio.09:15 Bienvenida. Presentación. Teatro.
09:25 Palabras de bienvenida del P. Victorino Zecchetto (COSAL). Teatro.
09:30 Palabras de Tatiana Merlo Flores (representante argentina del SUMMIT). Teatro.
09:35 Palabras de Peter Goosen (Embajador de Sudáfrica en la Argentina). Teatro.
09:40 Presentación de la delegación de adolescentes que viajarán al SUMMIT. Teatro.
09:45 Emanuel Ntaka. Música y danza sudafricana. Teatro.
09:55 Presentación Equipo de Animadores. Teatro.1
0:00 Entrevista abierta a Edgardo Esteban realizada por Aldana Duhalde. Teatro.
10:45 Debate por grupos 1º momento. Estudios.
11:30 Break. Hall COSAL.
11:45 Debate por grupos 2º momento de intercambio. Estudios.
12:15 Feria de experiencias. Teatro.
12:55 Puesta en común. Debate grupal. Votación de la declaración final. Teatro.
13:30 Almuerzo Hall. COSAL.1
4:15 Talleres. Estudios.16:00 Síntesis - Cierre – Despedida. Teatro.
16:30 Emanuel Ntaka (ex-Mambrú) y su banda (Pop y Rock). Teatro.
17:00 Entrega de Certificados. Desconcentración. Recepción.
09:25 Palabras de bienvenida del P. Victorino Zecchetto (COSAL). Teatro.
09:30 Palabras de Tatiana Merlo Flores (representante argentina del SUMMIT). Teatro.
09:35 Palabras de Peter Goosen (Embajador de Sudáfrica en la Argentina). Teatro.
09:40 Presentación de la delegación de adolescentes que viajarán al SUMMIT. Teatro.
09:45 Emanuel Ntaka. Música y danza sudafricana. Teatro.
09:55 Presentación Equipo de Animadores. Teatro.1
0:00 Entrevista abierta a Edgardo Esteban realizada por Aldana Duhalde. Teatro.
10:45 Debate por grupos 1º momento. Estudios.
11:30 Break. Hall COSAL.
11:45 Debate por grupos 2º momento de intercambio. Estudios.
12:15 Feria de experiencias. Teatro.
12:55 Puesta en común. Debate grupal. Votación de la declaración final. Teatro.
13:30 Almuerzo Hall. COSAL.1
4:15 Talleres. Estudios.16:00 Síntesis - Cierre – Despedida. Teatro.
16:30 Emanuel Ntaka (ex-Mambrú) y su banda (Pop y Rock). Teatro.
17:00 Entrega de Certificados. Desconcentración. Recepción.
Talleres que se dictarán en el Foro
Los talleres serán coordinados por profesores de COSAL u organizaciones invitadas y serán secundados por alumnos o exalumnos de COSAL. Los profesores transmitirán en primera instancia contenidos técnicos para que luego los chic@s realicen producciones en diferentes medios que reflejen la declaración final aprobada en horas del mediodía.
1. Música. Emanuel Ntaka. Estudio1.
2. Televisión. Bruno Amadori.Estudio 5.
3. Radio – Periodismo. Daniel Orlando Martínez. Estudio 3.
4. Radio – Periodismo. Soraya Mangia. Estudio 4.
5. Publicidad / Arte. Cristian Sena - María Inés Freggiaro. Aula A.
6 Gráfica – Periodismo. Fundación Noble. Estudio 10.
7. Profesores. María Laura Braga - María Inés Alvarado. Estudio 7.
8. Radio –Publicidad. Jorge Moure. Estudio 8.
9. Periodismo digital - Blog. Rodrigo Arias.Estudio 9.
10. Fotografía digital. Fundación PH 15. Estudio 2.
11. Cine. Ramiro García – Sheila Pérez Giménez. Estudio 11.
1. Música. Emanuel Ntaka. Estudio1.
2. Televisión. Bruno Amadori.Estudio 5.
3. Radio – Periodismo. Daniel Orlando Martínez. Estudio 3.
4. Radio – Periodismo. Soraya Mangia. Estudio 4.
5. Publicidad / Arte. Cristian Sena - María Inés Freggiaro. Aula A.
6 Gráfica – Periodismo. Fundación Noble. Estudio 10.
7. Profesores. María Laura Braga - María Inés Alvarado. Estudio 7.
8. Radio –Publicidad. Jorge Moure. Estudio 8.
9. Periodismo digital - Blog. Rodrigo Arias.Estudio 9.
10. Fotografía digital. Fundación PH 15. Estudio 2.
11. Cine. Ramiro García – Sheila Pérez Giménez. Estudio 11.
Docentes a cargo de los Talleres
Coordinación del Foro Argentino
Coordinación General: Lic. Marcelo Petrazzini (Coordinador del Dto. de Investigación del Instituto Superior de Comunicación Social “COSAL” / Secretario del Instituto de Investigación en Medios) Correo electrónico: marcelopetrazzini@yahoo.com.ar
Docentes a cargo de los talleres.
Emanuel Ntaka. Músico. Cantante. Ex integrante del grupo Mambrú.
Prof. Bruno Amadori. Profesor en Comunicación Social. Docente Secundario y Terciario.
Daniel Orlando Martínez. Técnico Superior en Locución Integral. Conductor de Radio.
Cristian Sena. Lic. en Arte- Docente Secundario, Terciario y Universitario.
Soraya Mangia. Locutora Nacional. Conductora Radial. Periodista. Docente Terciaria
Prof. María Inés Freggiaro. Docente de Plástica en varias Escuelas de Buenos Aires de distintos niveles.
Fundación Noble. Docentes de la Fundación especialistas en Medios y Educación.
Prof. María Laura Braga. Licenciada en Comunicación. Docente de Univ. de la Matanza.
Prof. María Inés Alvarado. Lic. En Periodismo. Docente Secundaria y Terciaria.
Jorge Moure. Técnico Superior en Locución Integral. Conductor de Radio.
Prof. Rodrigo Arias. Docente Terciario. Prof. en Letras y Periodista.
Moira Rubio Camila Verswyvel - Luciano Casalla Docentes de la Fundación PH 15 especialistas en Fotografía y Educación.
Ramiro García. Director de Cine. Realizador de medio y cortometrajes. Cine en Movimiento
Sheila Pérez Giménez. Directora de Cine. Realizadora de medio y cortometrajes. Cine en Movimiento
Coordinación General: Lic. Marcelo Petrazzini (Coordinador del Dto. de Investigación del Instituto Superior de Comunicación Social “COSAL” / Secretario del Instituto de Investigación en Medios) Correo electrónico: marcelopetrazzini@yahoo.com.ar
Docentes a cargo de los talleres.
Emanuel Ntaka. Músico. Cantante. Ex integrante del grupo Mambrú.
Prof. Bruno Amadori. Profesor en Comunicación Social. Docente Secundario y Terciario.
Daniel Orlando Martínez. Técnico Superior en Locución Integral. Conductor de Radio.
Cristian Sena. Lic. en Arte- Docente Secundario, Terciario y Universitario.
Soraya Mangia. Locutora Nacional. Conductora Radial. Periodista. Docente Terciaria
Prof. María Inés Freggiaro. Docente de Plástica en varias Escuelas de Buenos Aires de distintos niveles.
Fundación Noble. Docentes de la Fundación especialistas en Medios y Educación.
Prof. María Laura Braga. Licenciada en Comunicación. Docente de Univ. de la Matanza.
Prof. María Inés Alvarado. Lic. En Periodismo. Docente Secundaria y Terciaria.
Jorge Moure. Técnico Superior en Locución Integral. Conductor de Radio.
Prof. Rodrigo Arias. Docente Terciario. Prof. en Letras y Periodista.
Moira Rubio Camila Verswyvel - Luciano Casalla Docentes de la Fundación PH 15 especialistas en Fotografía y Educación.
Ramiro García. Director de Cine. Realizador de medio y cortometrajes. Cine en Movimiento
Sheila Pérez Giménez. Directora de Cine. Realizadora de medio y cortometrajes. Cine en Movimiento
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